子供にパズルを教える方法

パズルは、子供たちを楽しませるだけでなく、忍耐力や問題解決能力、チームワークといった貴重なスキルも教えてくれる、楽しくて静かなアクティビティです。小さなお子さんは、最初はパズルの概念を理解するのが難しいかもしれませんが、あなたが少し指導してあげれば、すぐに理解できるようになります。

パート1

パズルの紹介

1. 子どもの年齢と能力に合ったパズルを選びましょう。最初は、ピースの数が少ないハードウッドのパズルを使いましょう。その後、厚紙でできたパーツの少ないパズルを取り入れるとよいでしょう。

   • 2～3歳なら4～12ピース、3～5歳なら12～50ピース、5～6歳なら50～100ピースのパズルを使いましょう。
2. 面白いパズルを選びましょう。子どもの好きなものを描いたパズルをやらせれば、パズルへの興味を持続させることができます。動物やアニメのキャラクター、言葉のパズルなどです。自然や日常生活の風景を描いたカラフルなものでもよいでしょう。
3. 一緒にパズルをやってみましょう。子どもが興味を示さないようであれば、一緒にパズルをやってみてください。子どもの精神的な発達に必要な作業ではなく、ゲームや絆を深めるセッションのように扱ってください。

   • 子どもはゲームが大好きです。あなたがパズルを楽しんでいる姿や、パズルをしながら一緒に過ごしている姿を見れば、きっと自分でもやってみようと思うはずです。
4. 忍耐強くなりましょう。プレッシャーをかけられるのが好きな人がいるでしょうか？特に子供はそうだ。だから、パズルのコツをつかみ、楽しめるようになるまで、十分な時間を与えましょう。

   • あなたが忍耐を失ったり、パズルを教えることに興味を失ったりするのを見せないようにしましょう。いつも楽しそうな顔をして、ピースが合うたびに褒めてあげましょう。

パート2

子供にパズルを教える

1. まずは1ピースパズルから始めましょう。ワンピースパズルは最も基本的なパズルです。穴や輪郭にはまるものを選ぶだけです。早ければ18カ月から始められます。
2. 形あてパズルや木製ペグパズルを試してみましょう。1ピースパズルの概念が身についてきたら、形あてパズルや木製ペグパズルに挑戦してみましょう。

   • これは、形を理解し、合わせるだけでなく、物を合わせるという概念も理解できるようにするために重要です。
   • お子さんには難しすぎるという場合は、自分でいくつか形を並べ替えて、やり方を教えてあげましょう。
3. ツーピースパズルを導入する。2ピースパズルは、パズル作りを教える次のステップです。これは、絵を完成させるというアイデアをお子さまに紹介するものです。

   • パズルを完成させたり、完成した絵を見せたりして、パズルの解き方を教えることができます。
   • また、パズルの解き方全体を指導して、正しい解き方をしているか確認することもできます。
4. 子どもに合図やヒントを与える。パズルを紹介するときは、言葉で合図を送ったり、どのピースがどこに入るかを指さしたりしましょう。"これはこっち！"とか、"このピースを使ってみて！"とか。そうすることで、頭の回転が速くなります。

   • また、ピースを近くで見せて、それぞれのピースが合っていることを強調することもできます。パズルの組み立て方がわかり、自分でできるようになったら、合図を少なくしてあげましょう。
5. パズルの難易度を上げる。4ピース、6ピース、12ピース、15ピースとパズルの難易度を上げていきましょう。

   • どのピースがどこにあるか、お子さまがわかるようになるまで、パズルのピースは同じ場所に置いておきましょう。パズルに自信がついたら、ピースを混ぜてあげましょう。最後の最後まで重要なピースを取り上げるのも、パズルを飽きさせない画期的な方法です。
   • 親同士でパズルを交換し合うのも、お子さまを飽きさせないコツです。急いで難しいパズルを解いてしまうと、子どもは混乱し、やる気をなくしてしまいます。
6. 難しいパズルに進みましょう。基本がわかってきたら、難しいパズルに挑戦してみましょう。まずはコーナーを並べることから始めましょう。

   • もしこれがお子さんにとって負担になるようであれば、パズルの端をゆるく並べるお手伝いをすることもできます。
   • それから、難しいピースをどのように端に合わせるかを教えてあげましょう。
7. パズルを分割して解く方法を教えてあげましょう。パズルを分割して作ることで、パズルをよりシンプルに完成させることができます。100ピースのパズルに埋もれるのではなく、1度に1つのセクションに取り組むことができます。

   • 例えば、ミッキーマウスとミニーとグーフィーのパズルに取り組んでいるのであれば、一度にひとつのキャラクターのピースを組み立てることに集中させることができます。

パート3

パズルのメリットを理解する

1. パズルを完成させることは、運動能力の発達に役立つことを知っておきましょう。微細運動能力とは、手や指の動きなど、小さな筋肉の動きの協調性のことである。パズルのピースをつかんだり、つまんだり、回転させたり、はめ込んだりする必要があるため、パズル作りはこれらのスキルの発達に役立ちます。
2. パズルが手と目の協応を発達させることを知る。パズルを作るとき、子供たちは細部に注意を払い、同じようなパーツがたくさんある中から特定のパズルのピースを探して手を伸ばすことを学びます。
3. パズルを完成させることで、子供たちは問題の解き方を学ぶ。パズルは1つ1つ小さな問題を提示する。したがって、パズルを作る過程では、問題や困難、フラストレーションに対処する方法を学ぶことになる。その上、パズル作りは子供の自信にもつながります。
4. パズルをすることで、子供の認知能力が向上することを知っておいてください。パズルをすることで、子どもは考える力、つなげる力、記憶する力を身につけることができる。パズルは教育的な効果もあり、数字や形、文字や色を学ぶのに役立つこともあります。
5. パズルを作ることは、子どもの最初の読解力に役立つことも知っておこう。子供がパズルのピースを並べ替えるとき、左から右に並べ替える傾向がある。そうすることで、子供は左から右へ注意を向けることを学びます。
6. パズルをすることで、社交性や他人との交流が促進されることも知っておきましょう。ジグソーパズルは、あなたと一緒に、あるいは他の子供たちと一緒にやる必要があるかもしれません。特定のピースを探しながら、パズルのさまざまな部分や、何がどこにあるのかを話し合う必要があるかもしれません。これは社会化とチームワークを促進する。

この記事は、CC BY-NC-SAの下で公開された " How to Teach Your Child to Do Puzzles " を改変して作成しました。特に断りのない限り、CC BY-NC-SAの下で利用可能です。