宝探しの作り方

宝探しは、子供たちとの時間を楽しんだり、チームビルディングを通じてスタッフを強化したり、友人や家族との時間を楽しむための、楽しくて簡単な方法です。競い合うことで、チームは協力し合い、個人は創造的に考え、臨機応変さを養うことができます。ヒントを作る際には、全員の想像力と興味を存分に引き出してください。古いハロウィーンのコスチュームなど、あらゆる資源を活用して、テーマや装飾を作ることができます。参加者の安全を確保するため、誰も取り残さないようにしましょう。

方法1

宝探しをする

1. テーマを決めましょう。特に参加者の興味に合わせてテーマを選ぶと、宝探しが楽しくなります。例えば、あなたの息子が海賊が好きなら、彼とクラスメートのために海賊の宝探しを作ることができます。

   • 他にもこんなテーマが考えられます：ディズニープリンセス、恐竜、古代エジプト、ジャングル、インディ・ジョーンズ、カーニバル、キャンプ、妖精、ミステリー、時事問題、テレビ番組、テレビゲームなど。
2. ヒントを計画する。ネットでヒントを探したり、プレイヤーの年齢や知識に基づいてヒントを考えたりします。プレイヤーは、ある場所から次の場所に行くためにヒントが必要です。なぞなぞは、難易度の高いヒントを必要とする年配のプレーヤーに最適です。一方、若いプレーヤーは、韻を踏んだ楽しいヒントを楽しむことができます。幼いプレーヤーがいる場合は、絵をヒントにすることもできます。

   • 時間や参加人数に応じて、ヒントの数を選びます。宝探しのテーマに沿ったヒントにしてみましょう。恐竜の宝探しなら、それぞれのヒントを異なる恐竜に関連付けます。
   • なぞなぞの例としては、「私は顔をしかめない、手は振らない、口はないが聞き覚えのある音がする。歩くことはできないが、動き回る。"
   • ヒントの並びの例としては手がかりその1：空腹に襲われると、食べ物を手に入れるためにここに導かれる。 手掛かりその2を食料庫に置く） 手掛かりその2：万歳、あなたは2番までたどり着いた。3番に行くには、靴の前にこれを履いてください。(靴下の引き出しに置いてください。）
3. 宝物の計画を立てましょう。宝探しのテーマに関連した様々な賞品を選びましょう。食べ物にアレルギーのある人がいるかもしれないので、スナックやお菓子を入れるかどうか必ず聞いてください。宝探しの計画は、選手がごまかせないように内密に行いましょう。古い容器を使い、飾り付けをし、ドルショップで買ったおもちゃやお菓子を入れてもよい。

   • 賞品には、キャンディー、鉛筆、おもちゃ、コイン、光るネックレス、光る棒、スポーツのチケット、または休暇のようなもっと豪華な賞品を含めることができます。自分で箱をデザインした場合は、他のプレイヤーに飾り付けを手伝ってもらうこともできます。また、一つの宝箱を使わず、個々の賞品袋を使うこともできます。飾り気のない方法としては、茶色の紙袋を飾り、それぞれに景品を詰めるだけです。
4. 手がかりを隠します。家の中やオフィス、天候がよければ屋外などに手がかりを置き、プレイヤーから見えないようにします。小さなお子さんがいる場合は、 手が届くところにヒントを置いてください。ヒントは、離れた場所や似ていない場所に置きます。プレイヤーが間違ったヒントを見つけると困ります。

   • 子供たちにおやつを食べさせたり、子供たちが学校に行っている間にヒントを仕込んだりすることもできます。手がかりを隠している間に、誰かがふらっとやってきてこっそり覗き見する危険がないように、子供たちが常に監視されていることを確認してください。
5. 宝探しに行かせる。参加者を集め、ルールを説明する。何が立入禁止の場所かを確認します。危険な部屋や、外など立入禁止の場所に迷い込まないようにします。大人数のグループをチームに分け、各チームのスキルが均等になるようにします。例えば、足の速い子や読書の得意な子ばかりを1つのチームに入れるのは避けましょう。

   • 宝探しをテーマにする場合は、選手たちにコスチュームを着てもらいましょう。各プレイヤーがヒントを声に出して読む機会を作る。また、全員が参加し、ブレインストーミングが楽しく、誰もいじめられないようにしましょう。一人がすべての答えや指示を指示してはいけません。各チームが協力し合うようにしましょう。
   • 応援し、答えを教えないこと。

方法2

さまざまなタイプの宝探しを作る

1. グループのブレインストーミングで十分でない場合は、ネットでアイデアを探しましょう。ネット上にはさまざまな宝探しがあります。行き詰まりを感じたり、何から始めたらいいのかわからなかったり、アイデアが複雑すぎてリソースが足りなかったりする場合は、参加するプレーヤーに合いそうなものをネットで調べてみましょう。また、ロボットのような彼らの興味から始めて、彼らにアピールできる宝探しを探すのもよいでしょう。
2. 写真探しをする。選手やチームにカメラや携帯電話を使ってもらって、写真を撮りながらいろいろなものを探してもらいます。全員でリストを作り、そのリストに目を通す。最初にすべての写真を撮ったチームが勝ちとなる。

   • 例えば、オフィスのさまざまな部署に街の名所を探してもらったり、小学2年生のクラスに家の中の特定の家具や形の写真を撮ってもらったりする。また、人間ピラミッドを作るような活動を選んで写真を撮ってもよい。
   • より多くのポイントを獲得するために、より難しい写真を選んだり、制限時間を設けたりしてもよい。制限時間終了時に最も多くのポイントを獲得したチームが勝ちとなる。
3. 借り物競争をする。楽しいアイテムやなかなか見つからないアイテムのリストを作る。選手やチームが捜索してよい場所の境界線を決めておく。リストのコピーをプレーしている全員に渡します。盗むことはルール違反であることを確認し、すべてを見つけるための制限時間を設ける。

   • リストのすべてを最初に見つけたチームの勝ちです。リストには、古い雑誌、家の中で一番小さい果物や一番大きい果物、面白い絵、特定の制服を着た人（例えば消防士）など、プレイヤーの年齢や技量に合ったものを含めることができます。
4. 地図探しを始める。家、裏庭、近所の地図を作る。プレイヤーの年齢や技量に合ったプレイエリアにしてください。ヒントの場所に×印を付けます。また、宝物を見つけるまで次のヒントを導く最初のヒントの場所をX印で示すだけでも構いません。

   • 例えば、最初のヒントは「東に40歩歩き、左に曲がって2歩歩く。大きな丸太に登り、緑の像の下を探せば2番目のヒントがある。
   • また、教室や家庭で使える便利な地図がネットで見つかるかもしれない。
5. 小さな子供の想像力に訴える大きく大胆な画像とともに想像力を働かせて、小さな子供向けの宝探しを作りましょう。各ヒントにたどり着かせるために、ストーリーテラーになりましょう。各ヒントには賞品を用意してもよいし、大人数の場合は、各ヒントを見つけたら中央の場所に戻って賞品をもらうようにしてもよい。

   • 少人数の場合は、各チームに2セットずつ、あるいは各プレイヤーに1セットずつ、手がかりを用意してもよい。こうすることで、子供たちはゲーム後に見つけたものについて話を交換することができます。
   • 全員が宝探しに参加できるようにしましょう。小さな子供はすぐに嫉妬したり、仲間外れにされたと感じたりするので、宝の一部を見つけることに参加させましょう。

この記事は、CC BY-NC-SAの下で公開されている「 How to Make a Treasure Hunt 」を改変して作成しました。特に断りのない限り、CC BY-NC-SAの下で利用可能です。