A. アンリ・カルタンは、フランスの数学者であり、数学教育の改革者として知られています。彼は、数学教育における「数学的概念の形成」と「数学的思考の育成」を重視し、そのための教育方法を提唱しました。また、数学教育における「評価」の重要性についても主張しました。
A. アンリ・カルタンは、フランスの数学者であり、数学教育の改革者として知られています。彼は、数学教育における「数学的概念の形成」と「数学的思考の育成」を重視し、そのための教育方法を提唱しました。また、数学教育における「評価」の重要性についても主張しました。
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