学生時代のノートパソコンの効果的な使い方

ページ名:学生時代のノートパソコンの効果的な使い方

ノートパソコンは勉強を助ける素晴らしいツールになる。ノートや論文をタイプアップできるため、執筆や編集が容易になり、整理整頓もしやすくなります。また、インターネットにアクセスすることで、あらゆる科目の理解に役立つ情報の世界に触れることができます。しかし、ノートパソコンを使っていると、教室でも自宅でも、注意散漫になりやすいので、このテクノロジーの使い方に注意することが大切です。

知っておくべきこと

  • 先生や学校が定めた、授業中のノートパソコン使用に関するガイドラインに従うこと。
  • クラスメートに気を配り、ノートパソコンが邪魔になったり、気が散ったりしないようにしましょう。
  • ノートを整理したり、読みやすくするために、ノートを再入力しましょう。
方法1

授業中にノートパソコンを使う

  1. 先生や学校が定めたガイドラインに従ってください。教師は、授業の最初にノートパソコンの使用方針を明確に示しているはずです。これらのルールに十分注意し、しっかりと守りましょう。
    • 例えば、講義中はノートパソコンを開いてはいけないとか、特定のプログラムやウェブサイトにしかアクセスしてはいけないなどです。また、特定の日にしかノートパソコンの持ち込みが許可されない場合もあります。
    • 場合によっては、このようなポリシーは個々の教師ではなく、学校が定めることもあります。

    ヒント:授業で使う特定のソフトウェアをインストールするよう先生に言われたら、できれば授業が始まる前にインストールしましょう。

  2. ノートを自分の言葉でタイプする授業で講義を聞いているとき、先生や教授が言っていることを一字一句そのままタイプするのはやめましょう。その代わりに、相手の話を注意深く聞き、ノートにまとめましょう。全文を書くことにこだわらず、講義中に先生が言及した副読本や追加資料をメモしておきましょう。
    • また、疑問に思ったこともメモしておきましょう。そうすれば、勉強するときに、その質問の答えをノートや教科書から探すことができます。
  3. 気が散るようなプログラムは閉じるか、アンインストールする。ノートパソコンは学習のための強力なツールになりますが、授業中に邪魔になるものもたくさんあります。授業が始まる前に、メッセージアプリやゲーム、ソーシャルメディアの通知などをオフにしておきましょう。また、授業に関係のないウェブサイトやアプリを開かないようにしましょう。
    • たとえ通知を閉じるのに1秒しかかからなかったとしても、先生の言う重要なことを見逃してしまう可能性があります。
    • 機内モードを使えば、授業中はインターネットを完全に使えなくすることもできます。
  4. 授業中に自分を律するために、生産性向上ソフトを使いましょう。自制心を働かせるのが難しい場合や、アプリをアンインストールせずに通知をオフにする方法がわからない場合は、特定のウェブサイトやアプリをブロックするようにカスタマイズできるアプリを試してみてください。あなたのニーズに合わせてカスタマイズできる、さまざまなタイプの生産性向上ソフトウェアがあります。
    • 例えば、ウェブブラウザに拡張機能をインストールし、学校の授業時間中や勉強中に特定のウェブサイトにアクセスできないようにしたり、1日のうちでそのサイトを利用できる時間を制限したりすることができます。
  5. クラスメートに配慮するノートパソコンは、授業中にあなたの気をそらすだけでなく、周りの人の集中力を低下させることもあります。授業中は、音楽を聴いたり、ビデオを見たり、ゲームをしたり、気が散ったり不快になるような画像を見たりしないようにしましょう。
    • ノートパソコンを使用する学生が少ない場合は、クラスの後ろの方に座るようにしましょう。そうすることで、ノートパソコンに気を取られそうな人は、スクリーンが見えないあなたの前の席に座ることができます。
  6. 授業にノートパソコンが必要ない場合は、自宅に置いておくことも検討しましょう。生産性を高めるためにいくつかのことを試してみたが、それでも授業中にノートパソコンに気を取られてしまう、あるいはノートパソコンがないとスピードも効率も落ちると気づいた場合は、ノートパソコンを家に置いておく必要があるかもしれない。そうすれば、授業中にインスタをチェックするためにノートパソコンを使いたくなることもなくなる。
    • また、バックパックの中や授業中にノートパソコンが傷つくのを防ぐのにも役立ちます。
方法2

授業外で仕事をする

  1. 勉強していることについてもっと知るために、インターネット検索をしましょう。ノートパソコンを使って勉強する最大のメリットの1つは、テーマについてより詳しく学べることです。ただし、情報を得るためだけに使うようにしましょう。
    • 例えば、Google ScholarやLexisNexis、JSTORのような学術的な検索エンジンを使うことがあります。これらは、情報源が信頼でき、権威のあるものであることを確認するために、すでに吟味されています。
    • .govという拡張子のウェブサイトは、政府機関によって運営されているため、一般的に信頼できます。.eduの情報源も、学校のウェブサイトでホストされているため、信頼できるものがほとんどです。ただし、学生がこれらのサイトに投稿できる場合もあるので、これらの情報源は批判的に評価しましょう。
    • メイヨークリニックや疾病管理予防センター(CDC)のような信頼できる機関からの情報源は評判が高いです。しかし、動物の倫理的扱いを求める人々の会(PETA)のような明らかに偏った情報源は避けましょう。
  2. ノートを再入力し、整理されたファイルに保存する。授業中にノートをタイプするにしても、手書きするにしても、急いでメモした可能性が高いので、乱雑に見えたり、不完全に見えたりすることがあります。放課後、少し時間をとってノートをワープロに入力しましょう。完全な文章と適切な文法を使い、小テストや試験の勉強中にこのノートを参照します。
    • ノートは授業ごとに別々のフォルダに保存しましょう。例えば、英語のフォルダ、歴史のフォルダ、生物のフォルダといった具合です。章ごとにサブフォルダを作ることもできます。
    • ノートに意味のわからないところがあれば、その部分に集中して勉強する必要があることがわかります。

    ヒント:ノートをタイピングしておくと、学校のノートやバインダーをうっかり紛失したときに、すべての勉強を失うことを防げます。

  3. 論文をタイプアウトしておくと、読みやすくなります。最近のほとんどの教師は、主要な研究論文を提出する前にタイプすることを求めています。要求されなくても、論文をタイプしておくと読みやすくなるので便利です。論文を書くのが少し早くなり、自分の好きなことに時間を使えるようになるかもしれません!
    • また、論文をタイプすることで、最初からやり直すことなく、簡単に変更を加えることができるので、編集にも役立ちます。
  4. 先生から勧められた学習補助教材をダウンロードしましょう。先生や教授は、過去の講義を見たり聞いたり、トピックについて詳しく学んだり、質問したり、練習クイズを受けたりできるソフトウェアを使用している場合があります。利用できるものがあれば、活用しましょう!
    • また、独自のアプリをダウンロードして、テーマについてより深く学ぶこともできます。例えば、スペイン語を履修しているのであれば、Rosetta Stoneのようなソフトウェアを使って言語を学ぶことができます。
  5. 助けが必要な場合は、先生や教授、クラスメートに声をかけましょう。教科書やノートにわからないことがあったり、もう少し詳しく知りたいトピックがあれば、先生や教授にメールを送ってみましょう。また、学校全体のメッセージアプリなど、他に好みのコミュニケーションがないか聞いてみるのもいいでしょう。
    • また、Google HangoutsやSkypeのようなアプリを使って、仲間と勉強グループを作ることもできます!
この記事は、CC BY-NC-SAの下で公開されている「 How to Use a Laptop Effectively As a Student 」を改変して作成しました。特に断りのない限り、CC BY-NC-SAの下で利用可能です。

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