デザイン - なんでもある Wiki
対して、種々の学問・技術を利用して、実現可能な解を見つけ出していくこと」とした上で、そのために必要な能力が「デザイン能力」であるとしている。デザイン教育は技術者教育を特徴づける最も重要なものであり、対象とする課題はハードウェアでもソフトウェア（システムを含む）でも構わないとし、実
対して、種々の学問・技術を利用して、実現可能な解を見つけ出していくこと」とした上で、そのために必要な能力が「デザイン能力」であるとしている。デザイン教育は技術者教育を特徴づける最も重要なものであり、対象とする課題はハードウェアでもソフトウェア（システムを含む）でも構わないとし、実
A. 大阪市阿倍野区にある専修学校参考URL:https://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%A4%A7%E9%98%AA%E5%B8%82%E7%AB%8B%E3%83%87%E3%82%B6%E3%82%A4%E3%83%B3%E6%95%99%E8%82
み合わせた）を制作した。戦後、山脇は日本大学芸術学部教授に就き、バウハウスの経験をもとにカリキュラムを作成する。これが日本で初の大学におけるデザイン教育となる（当時は美術学科の中にあるデザイン専攻。現在はデザイン学科として独立）。世界遺産[編集]「ヴァイマルとデッサウのバウハウス