人や世の中を動かすビジネス - ウィルウェイ｜馬渕教室｜2ch 2ちゃんねる｜5ch 5ちゃんねる
大学病院のドクター、世界的コンサルティングファームのコンサルタント、国を背負って働く官僚、そして馬渕教室の講師など、馬渕のDNAを受け継ぐ卒業生たちは、さまざまな場所で社会の発展に貢献している。大きな夢を叶えた彼らは口々に言う、「馬渕に通ってよかった」と。馬渕教室の講師として働く
大学病院のドクター、世界的コンサルティングファームのコンサルタント、国を背負って働く官僚、そして馬渕教室の講師など、馬渕のDNAを受け継ぐ卒業生たちは、さまざまな場所で社会の発展に貢献している。大きな夢を叶えた彼らは口々に言う、「馬渕に通ってよかった」と。馬渕教室の講師として働く
肩上がりで成長。2018年度も過去最高の売上高を達成した。生徒数は47,000名。関西圏では最大級の規模を誇る。同社がどうして選ばれるのか。馬渕教室・高校受験コース、松井山手校で校長を務める草野（2006年／新卒入社）はこう分析する。「教材一つをとっても、力の入れ方が違う。馬渕教
現在、私は高校受験部門のエリア長として、大阪の１つの学区を管理しています。エリア長の主な仕事は、各校舎のマネジメントです。「馬渕教室」の高校受験部門には、いろんなエリア長がいます。エリア長の考え方や方針によって雰囲気は変わりますが、私の学区で大切にしていることは、まずは基礎をしっ
広げて就職活動を行なうことにしました。当時の私は、塾に対して「学校の教師になれなかった人がなる仕事」だという印象を抱いていました。しかし、「馬渕教室」の説明会に参加した時、社員の方の対応や研修制度の充実、さらに教育に対する熱意を感じ、自分が間違っていたことに気付いたのです。その後
売上高のすべてにおいて伸長・増大を続ける馬渕教育グループ。少子化の影響で伸び悩む企業が多い中、馬渕はなぜ圧倒的な成長を実現できるのだろうか。馬渕教室・高校受験部門でエリア長を務めるＫ氏は、その理由についてこう語る。「馬渕教室には『生徒の夢を大きく育て、絶対に実現する』という誓いが
傾向や問題の出題傾向を徹底分析したうえでオリジナルカリキュラム、オリジナル教材を開発。入試から逆算した効率的な指導が生徒を合格へと導きます。馬渕教室のレベルの高い合格実績を支える重要なポジションです。**仕事内容受験指導を根幹で支えるのは、各教科のリーダーを中心に、入試傾向や問題
*小学生を対象とした、馬渕の独自開発講座 ！国語発声・小学英語・コアスタディ（小学校低学年を対象とした能力育成コース）といった、馬渕教室が独自開発した授業内容は保護者・生徒から高い支持を得ています。講座専門インストラクターが行う、専門特化した質の高い授業が生徒たちの力を引き出しま
中学受験部門、高校受験部門「馬渕教室」は、15名から25名程度の習熟度別クラスにおいて集団授業を展開しています。生徒数、合格実績ともに馬渕教育グループを代表する部門で、毎年のように新校舎を展開しています。中学受験部は小学３年生から小学６年生までの中学受験を目指すお子さまを、高校受
Ｑ１：どのようにして馬渕アルバイトを知りましたか？Ａ１：アルバイト募集の案内手紙（馬渕教室生宛て）Ｑ２：主にどんな仕事をしていますか？Ａ２：最近ではアルバイト管理の仕事をしていますが、以前は主に試験監督の仕事をしていました。試験監督として重要なことは、生徒が安心して試験に取り組む
私は、入社して5年目。2016年11月にオープンした京都・宇治校の校長として働いています。現在、「馬渕教室」は京都でエリアを拡大しており、宇治校と同時に5校がオープン、2017年11月には滋賀県に進出しました。この早さで出店を進めていけるということは、これまで先輩たちが京都でブラ
保護者、講師…。塾講師は、人との関わりがとりわけ多い職業であると言える。関西最大級の規模を誇り、年々生徒数を伸ばす集団指導の『馬渕教室』では、一人の講師が百人を超える生徒の指導にあたる。さらに校長やエリア長へとステップアップすれば、関わる人の数はさらに増加。高いコミ
当社は関西を中心に「馬渕教室」など260校舎を展開をしております。校舎数を次々に拡大している成長中の会社です。こと近年では合格実績を高く評価していただいております。ただし、重要なのは、そうした結果だけではありません。「子どもたちの成長」を長期的な目線で見据えた時、単に勉強を教える
*時代の最先端を走るデジタルコンテンツ開発チーム馬渕教室では独自のデジタル教材「ライブナビ」を開発し、限られた時間で理解しやすい品質の高い授業を提供しています。本社には専用撮影スタジオを設けており、模擬授業を日々収録しています。生徒のみならず教師も全校で随時閲覧でき、紙のマニュア
Ｑ１：どのようにして馬渕アルバイトを知りましたか？Ａ１：友達に教えてもらいました。もともと馬渕生で馬渕教室にはお世話になっていましたし、私自身馬渕大好きっこだったので、教えてもらってすぐ登録させてもらいました。Ｑ２：主にどんな仕事をしていますか？Ａ２：監督・採点・成績処理ひととお
して学び直し30歳の時に就職したんです。名前も知られた他の大手塾を経験したんですが、自分がイメージしていた塾ではなく、期待はずれだったので「馬渕教室」に再就職しました。その当時は、規模的には小さな塾でしたが、地元の枚方や寝屋川では知らない人がいないくらい有名で、また名門塾として知
少子化で生徒数が伸び悩む塾が増えています。そんな中、『馬渕教室』を展開する馬渕教育グループは売上高が190億円を突破、この10年で3倍超の規模に拡大しました。なぜ、厳しい業界で成長できるのか。当然、企業である以上、利益は追求します。しかし、それは「目的」ではなく「結果」に過ぎませ
第一志望に合格する為に徹底的に援助すること。いやしくも担当するクラスの成績が下がっていくのを、黙視することは許されない。原因の追究・分析・改善策を全力をあげて他の教師と共に考えていくこと。
オフィス移転～教育品質のさらなる向上を目指して、大阪梅田へ～1973年、寝屋川市に馬渕教室を開室してから間もなく半世紀。その節目を前に、馬渕教育グループでは、2003年以来本社を構えてきた淀屋橋の地を離れ、2019年2月より大阪の玄関口に立つ「梅田阪急ビルオフィスタワー」で、新た
のです。今、私は個別指導部門で教育ビジネスに携わっていますが、今後は体育や保育などすべての「育」に関わる授業を個別にできるような仕組みを、「馬渕教室グループ」で実現してみたいと思っています。その夢を実現するため、さらに邁進していきたいです。
志だけは持っていてほしいと思います。生徒のためにがんばることが好きな教師が集まり、「第一希望に合格させる」という本道からぶれないからこそ、『馬渕教室』は生徒や保護者から支持していただけているのです。第一志望合格は簡単なことではありませんが、皆のベクトルが一つになれば不可能ではない
特徴施設職場環境指導の特徴部門紹介集団授業部門個別授業部門英会話部門幼児教育部門能力開発部門教材開発部門映像開発部門事務部門管理部門教師心得馬渕教室は生徒たちの夢の実現の為に存在する最初が肝心教えている時に常に全体像を生徒たちに説明しておくこと生徒は教師から学ぶが教師も生徒から学
生徒数47,000名。大阪・奈良・京都・兵庫・愛知で集団指導塾「馬渕教室」をはじめとする教育事業を展開する馬渕教育グループは、関西では最大規模の総合教育機関である。少子化により競争が激化する中で、どうして馬渕教育グループは成長を続けられるのか。その要因の一つとして挙げられるのが、
チラシを作成したり、説明会やイベントに関する企画をしたりしています。集客やイベントを企画するうえで大切にしていることは、これまで培ってきた「馬渕教室」のブランドや品格を汚さないようにすること。そしてもう1つは、相手の目線に立って考えることです。中学受験の場合、入塾の決定権はほとん
■個別指導、英会話コースなど多彩に広がる教育事業現在、49,200名というスケールにまで推移している馬渕教育グループの生徒数。その教育事業は、中学受験や高校受験など学習塾部門ばかりではなく、多彩な方面に広がっています。新しいタイプの個別学習教室としてスタートしたのが個別指導コース
●集団授業教師小・中学生の教科指導、受験指導、保護者懇談、成績管理等の校舎運営業務やテキスト・カリキュラム・テスト作成等●個別指導教室の運営スタッフ●大学受験指導教室の運営スタッフ●英会話教室の運営スタッフ●幼児教室の運営スタッフ●教材開発スタッフ●校舎事務スタッフ●本社事務スタ
生徒たちの学習理解を深めるビジュアル講義やユニークな講座小中学生を対象に行っている「Live-Navi」授業。これは従来から行われてきたボードを使った対面方式の授業をベースに、その表現効果を高めるためにCG、画像、動画を用いたビジュアル講義。視覚や聴覚も駆使することでわかりやすく
小・中・高・大学受験のための教育事業。各学年ともに、難関国公立・私立学校への合格を目指す受験指導を行っています。その他、自分のペースで勉強できる個別指導教室や3歳～5歳を対象とする幼児教室、ネイティブな英語の習得を目指すこども英会話教室、及び教材開発・公開模擬テスト等の教育活動も
Ｑ１：どのようにして馬渕アルバイトを知りましたか？Ａ１：姉がこのアルバイトをしていました。噂でも聞いた事がありましたし、募集の封書も送られてきました。Ｑ２：主にどんな仕事をしていますか？Ａ２：監督業務では、それぞれの校舎で公開テストなどの試験監督をします。生徒の問題用紙と答案用紙
中学受験、高校受験をはじめ、幼児教育、英会話など教育業界において多方面な事業展開を行っている馬渕教育グループ。"少子化という社会問題"が取り沙汰されているなか、保護者の方から、子どもたちから「選ばれる存在」であり続けるために、馬渕教育グループでは様々な取り組み
必要ありません。教科研修や授業研修を通じて、教員免許がなくてもプロの教師に成長している先輩がたくさんいます。
未経験の方には、それを前提とした入社前研修をご用意しています。研修担当のプロの教師が懇切丁寧に指導しますのでご安心ください。学生時代に教師としてのアルバイト経験がない先輩も現在たくさん活躍しております
勤務地（配属校舎）の決定は、入社前研修を通して各個人の適性を確認のうえ、決定します。もちろん、通勤に要する時間等も考慮いたします。
新卒採用サイト「リクナビ」「マイナビ」「あさがくナビ」にて会社説明会の日程を公開しています。いずれかのサイト上でご確認のうえ、ご予約ください（ご予約後、メールにてマイページのご案内をお送りいたします）。※当社ホームページの「新卒採用募集要項」からもリンクしております。
[大阪本社]〒530-0017大阪市北区角田町8-1梅田阪急ビルオフィスタワー35FTEL:06-6367-1100（人事室）FAX:06-6367-1300[東京本部]〒163-0635東京都新宿区西新宿1-25-1新宿センタービル35FTEL:03-3343-8000FAX:
選考の際にご希望の配属先や教科をお伺いします。それにもとづいて、内定の際に仮の配属先や教科を通知いたします（ただし、内定後の研修を通じて適性を見極め、変更となる可能性もあります）。
応募の際にお預かりした履歴書およびデータ等の個人情報につきましては、弊社の「個人情報保護方針」に則り適切に管理・保管をし、選考後は速やかに廃棄または削除いたします。返却には応じかねますので、ご了承ください。
授業中に小テストなどを行い、その結果によっては、居残り補習などをする。「わかるまで帰さない」をモットーに、積極的に授業後や授業以外でも質問・指導に応じる、としている。近年、映像やコンピュータを用いた指導に力を注ぎ、広告している。
同じ教科を担当する新入社員が、少人数のチームに分かれて研修を進めます。各チームには、同じ教科を教えるベテラン教師が指導員としてサポート。毎週、単元ごとに課題が出され、一人ひとりに授業を作ってもらいます。たとえば、数学なら「二次関数」、社会なら「奈良時代」など課題は様々。その授業を
Ｑ１：どのようにして馬渕アルバイトを知りましたか？Ａ１：友人からの紹介です。Ｑ２：主にどんな仕事をしていますか？Ａ２：テスト当日の試験監督やテストが終わってからの生徒さんの答案の処理をしています。Ｑ３：仕事を通じて感じたことは？（仕事の感想や職場の雰囲気等）Ａ３：初めてこのアルバ
まずはこの採用サイトからご希望の職種にエントリーしてください。エントリー受付後、当方よりご連絡いたします。https://job.willway.ne.jp/parttime/index.html
勤務地は会社側にて決定いたします。ただし、通勤時間が長くなりすぎるなど、お住まいからの通勤が困難な拠点への配属はいたしません。
応募者の方への連絡は、電話もしくはメールにて行っております。
全新入社員が集まる場を設けています。実際に生徒の前に立って授業を始めると、学生時には経験したことのない悩みと出会います。社会人としての考え方や、具体的な業務の取り組み方など、教科研修だけではなく、ビジネスマンとして必要なスキルをしっかり教えます。
上下関係だと一方通行になる。同じレベルなら、対等に話し合える。授業の前後も同レベルの話が出来るし、授業内でも一方通行でない同レベルの授業がリズムをもって成立するはず。
ビジネスマナーや当社の経営理念などを教えます。オリジナルのテキストを基に、毎回違うテーマで、社会人としての基礎の基礎から先生の心得までレクチャーします。
私たちがお預かりするのは、子どもたちの人生のなかで最も多感な時期です。そこでいい出会いができると、その子の一生に残るような存在になれる。教師というのはそんな仕事ですから、やりがいもそこにあると思います。短期的には、志望校に合格した時、成績が上がった時、そんな時々に喜びを分かち合う
ウィルウェイを選ぶ決め手となったのはそれだけではありません。経営理念に「まず生徒の夢の実現、成績の向上に重点を置く。利益は後からついてくる」という件りがあるのですが、それにも共感したんです。入社してから単なる謳い文句ではなかったことが実感できました。企業である限り利益を追求するの
企業としてのウィルウェイの魅力のひとつは、人材育成やキャリアアップ制度でしょうか。ほとんどの方は集団授業の教師（一部、個別指導の方は教師ではなく、生徒の管理など）として入社します。もちろん最初は教師としてスタートするのですが、その後は自分の希望や適性によって職種が選べる複線型のキ
私も面接をさせてもらうのですが、いつも思うのは「自分のやりたい仕事を見つけてほしい」ということ。私はこの仕事が好きなので、働いていることでストレスを感じません。情報だけで企業を決めるのではなく、最終的には本当に納得できた状態で決めていただきたいです。そのためには、説明会などに参加
社員一人ひとりの創造力、チャレンジ精神、そして向上心の総和が企業力の根幹です。個性を尊重し、育んでいくとともに、その人の人間的な幅を広げ、可能性を最大限に引き出すことが企業力を高めることにつながる。これが創業以来変わることのない、ウィルウェイの人材育成の考え方。社員教育の基本スタ